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Wissenschaftliches Arbeiten auf Englisch: 50+ typische Phrasen und Formulierungen

Die richtigen Phrasen machen den Unterschied in einer wissenschaftlichen Arbeit auf Englisch. Kennen Sie das? Sie sitzen vor Ihrer Masterarbeit und suchen nach der perfekten Formulierung für die Einleitung. Von "This paper examines..." bis "Further research is needed..." – jeder Abschnitt hat seine eigenen sprachlichen Konventionen. In dieser interaktiven Lektion lernen Sie die wichtigsten akademischen Ausdrücke für Einleitung, Literaturüberblick, Methodik, Ergebnisse, Diskussion und Fazit – mit Übungen, die Sie sofort anwenden können.

James Simmonds9. Februar 202625 min

Wissenschaftliches Arbeiten auf Englisch: 50+ typische Phrasen und Formulierungen

Themen

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Lerninhalt

Akademische Phrasen für wissenschaftliches Schreiben auf Englisch

Ob Bachelorarbeit, Masterarbeit oder Forschungspaper – wer auf Englisch wissenschaftlich schreibt, braucht mehr als gute Grammatik. Die akademische Welt hat ihre eigenen sprachlichen Konventionen, und die richtigen Formulierungen entscheiden über den professionellen Eindruck Ihrer Arbeit.

In dieser Lektion führen wir Sie durch alle Abschnitte einer wissenschaftlichen Arbeit und zeigen Ihnen die wichtigsten Phrasen und Ausdrücke, die Sie kennen müssen:

Einleitung: Forschungsfrage formulieren und Relevanz begründen
Literaturüberblick: Quellen zitieren mit den richtigen Reporting Verbs
Methodik: Vorgehen im Passiv beschreiben
Ergebnisse & Diskussion: Daten präsentieren und interpretieren
Fazit: Zusammenfassen und Ausblick geben

Mit interaktiven Übungen vom Lückentext bis zum Abschlussquiz festigen Sie Ihr Wissen sofort.

Inklusive interaktiver Übungen und Abschlusstest. Dauer: ca. 25 Minuten.

Grundvokabular: Wissenschaftliches Arbeiten

0/6 gelernt

hypothesis

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to investigate

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findings

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to argue

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methodology

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to conclude

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Häufige Fragen

Darf ich in einer wissenschaftlichen Arbeit 'I' verwenden?

Das kommt auf die Fachrichtung und die Zeitschrift an. In vielen Naturwissenschaften wird das Passiv bevorzugt ('The experiment was conducted...'). In den Sozialwissenschaften und Geisteswissenschaften ist 'I' oder 'we' zunehmend akzeptiert. Grundsätzlich gilt: Verwenden Sie 'I' sparsam und nur, wenn es die Lesbarkeit verbessert. Alternativen wie 'This paper argues...' oder 'The author contends...' sind immer sicher.

Was ist der Unterschied zwischen 'affect' und 'effect' in wissenschaftlichen Texten?

'Affect' ist fast immer ein Verb und bedeutet 'beeinflussen': 'Social media affects learning behaviour.' 'Effect' ist fast immer ein Substantiv und bedeutet 'Auswirkung': 'The effect of social media on learning is significant.' Eine Ausnahme: 'to effect change' bedeutet 'eine Veränderung bewirken'. Diese Verwechslung ist einer der häufigsten Fehler in akademischen Texten.

Was bedeutet 'Hedging' und warum ist es in der Wissenschaft wichtig?

Hedging bedeutet, Aussagen vorsichtig zu formulieren, anstatt absolute Behauptungen aufzustellen. Statt 'X causes Y' schreibt man 'X may contribute to Y' oder 'Evidence suggests that X influences Y'. Hedging zeigt, dass Sie sich der Grenzen Ihrer Forschung bewusst sind und keine übertriebenen Schlüsse ziehen. Typische Hedging-Wörter sind: may, might, could, appears to, seems to, suggests, indicates, it is possible that.

Wie verweise ich korrekt auf Quellen im Text?

Es gibt verschiedene Zitierstile (APA, MLA, Harvard, Chicago), aber die Grundstruktur ist ähnlich. Für Paraphrasen verwenden Sie: 'According to Smith (2020),...' oder 'Smith (2020) argues that...'. Für direkte Zitate: 'As Smith (2020, p. 45) states, "..."'. Wählen Sie ein Reporting Verb, das zur Aussage passt: 'demonstrates' für nachgewiesene Fakten, 'suggests' für vorsichtige Schlüsse, 'challenges' für Widersprüche.

Wann verwende ich 'which' und wann 'that' in wissenschaftlichen Sätzen?

'That' leitet einen einschränkenden Relativsatz ein, der die Bedeutung des Hauptsatzes verändert: 'The studies that focused on children showed different results.' (Nur diese Studien.) 'Which' leitet einen nicht-einschränkenden Relativsatz ein und wird mit Komma abgetrennt: 'The study, which was published in 2023, showed interesting results.' (Zusatzinformation.) In wissenschaftlichen Texten ist diese Unterscheidung besonders wichtig für die Präzision.

Welche Phrasen sollte ich in einer wissenschaftlichen Arbeit vermeiden?

Vermeiden Sie umgangssprachliche Ausdrücke wie 'a lot of' (besser: 'numerous', 'a significant number of'), 'get' (besser: 'obtain', 'receive'), 'things' (besser: 'factors', 'aspects'), 'big' (besser: 'substantial', 'considerable'). Verzichten Sie auch auf Kurzformen (don't → do not) und auf übertriebene Verstärker ('very important' → 'significant', 'crucial'). Phrasen wie 'As everyone knows...' oder 'Obviously...' sind ebenfalls tabu, da sie Annahmen voraussetzen.

Tipp

Wissenschaftliches Englisch ist formell: Vermeiden Sie Kurzformen (don't → do not), umgangssprachliche Ausdrücke und persönliche Meinungen ohne Belege. Verwenden Sie stattdessen unpersönliche Konstruktionen wie It can be argued that... oder das Passiv: The data were collected...

Phrasen für die Einleitung (Introduction)

Die Einleitung: Forschungsfrage und Ziel

Die Introduction ist das Aushängeschild Ihrer Arbeit. Hier formulieren Sie die Forschungsfrage, begründen die Relevanz des Themas und skizzieren die Struktur Ihrer Arbeit. Typische Phrasen sind:

Thema einführen:

This paper examines / investigates / explores...
The purpose of this study is to...
This research addresses the question of...

Relevanz begründen:

This topic is of particular importance because...
There is a growing need for...
Despite extensive research, little is known about...

Struktur ankündigen:

The paper is structured as follows...
Section 2 provides a review of the literature...

Übung: Einleitungsphrasen ergänzen

1/30

This paper ______ the impact of social media on academic performance.

Ein Verb, das 'untersucht' bedeutet

Richtig oder Falsch: Einleitung

1/30

'This paper examines...' ist eine akzeptable Eröffnung für eine wissenschaftliche Arbeit.

Phrasen für den Literaturüberblick (Literature Review)

Literaturüberblick: Auf Quellen verweisen

Im Literature Review ordnen Sie Ihre Arbeit in den bestehenden Forschungskontext ein. Sie fassen zusammen, was andere Wissenschaftler herausgefunden haben, und identifizieren Lücken. Die richtigen Reporting Verbs sind entscheidend:

Zustimmend referieren:

Smith (2020) demonstrates / confirms / establishes that...
As noted by Johnson (2019)...

Neutral referieren:

According to Brown (2021)...
Previous research has shown that...
Several studies have investigated...

Kritisch referieren:

However, Miller (2022) challenges this view...
This approach has been criticised for...

Forschungslücke benennen:

There is limited research on...
No study to date has examined...

Zuordnung: Reporting Verbs und ihre Funktion

0 / 6 Paare

Klicken Sie auf ein Wort links und dann auf die passende Übersetzung rechts.

Phrasen für die Methodik (Methodology)

Methodik: Das Vorgehen beschreiben

Im Methodology-Abschnitt beschreiben Sie, wie Sie Ihre Forschung durchgeführt haben. Hier wird überwiegend das Passiv verwendet, da der Fokus auf dem Prozess liegt, nicht auf der handelnden Person.

Datenerhebung:

Data were collected through / by means of...
A questionnaire was distributed to...
Semi-structured interviews were conducted with...

Stichprobe:

The sample consisted of 200 participants...
Participants were selected using...

Analyse:

The data were analysed using...
A qualitative / quantitative approach was adopted...

Achtung

Typischer Fehler – 'data' ist Plural: Im akademischen Englisch ist 'data' ein Pluralwort (Singular: datum). Schreiben Sie daher: The data were collected... (nicht: The data was collected...). In informellem Englisch wird 'data' zunehmend als Singular verwendet, aber in wissenschaftlichen Texten gilt die Pluralform als Standard.

Übung: Methodik-Phrasen

1/20

Welcher Satz ist für den Methodik-Abschnitt korrekt?

Phrasen für Ergebnisse und Diskussion

Ergebnisse präsentieren und diskutieren

In den Abschnitten Results und Discussion präsentieren Sie Ihre Daten und interpretieren sie. Achten Sie auf den Unterschied: In den Results beschreiben Sie nur, was Sie gefunden haben. In der Discussion interpretieren Sie diese Ergebnisse.

Ergebnisse darstellen (Results):

The findings indicate / reveal / show that...
A significant correlation was found between...
As shown in Table 1 / Figure 2...
The results are consistent with...

Ergebnisse diskutieren (Discussion):

These results suggest that...
One possible explanation for this is...
This finding is in line with / contradicts...
A possible limitation of this study is...

Lückentext: Ergebnisse und Diskussion

1/30

The findings ______ that there is a strong link between exercise and mental health.

Ein Verb, das 'zeigen/hinweisen' bedeutet

Übersetzung: Akademische Phrasen

Satz 1 / 30 richtig

Deutsch

Diese Studie untersucht den Einfluss von sozialen Medien auf das Lernverhalten.

Englisch

This study examines/investigates...

Phrasen für das Fazit (Conclusion)

Das Fazit: Zusammenfassen und Ausblick geben

Im Conclusion-Abschnitt fassen Sie die wichtigsten Erkenntnisse zusammen und geben einen Ausblick auf zukünftige Forschung. Wiederholen Sie nicht einfach die Einleitung, sondern zeigen Sie, was Ihre Arbeit zum Forschungsfeld beigetragen hat.

Zusammenfassen:

In conclusion, this study has demonstrated that...
To summarise, the key findings of this research are...
This paper has argued that...

Implikationen benennen:

These findings have important implications for...
The results of this study contribute to...

Ausblick geben:

Further research is needed to...
Future studies should investigate...
It would be valuable to explore...

Satzbau: Akademische Sätze konstruieren

0:00

Satz 1 / 30 richtig

Übersetzung: Diese Studie hat gezeigt, dass weitere Forschung nötig ist.

Klicken Sie auf die Wörter unten, um den Satz zu bilden

Information

Hedging – Vorsichtig formulieren: In wissenschaftlichen Texten drückt man sich selten absolut aus. Statt 'X causes Y' schreiben Sie besser: X may contribute to Y, X appears to influence Y, oder The evidence suggests that X plays a role in Y. Diese Abschwächungen (Hedges) zeigen wissenschaftliche Sorgfalt.